Object Type: Folder
In Folder: Magistri- ja bakalaureusetööd
Facilitating grief - losing a parent at a young age / Leina hõlbustamine – vanema kaotamine noores eas
5/27/24, 3:36 PM
Very Hard: alternatiivse moeruumi võimalikkus Eesti kontekstis / Very Hard: The Possibility of Alternative Fashion Spaces in the Estonian Context
5/19/26, 8:02 AM
Kutseala praktiku toetamine õppejõuks kujunemise teekonnal : juhend kõrgkoolile / Supporting practitioners on their way to becoming an educator : a guide for higher education institutions
5/24/24, 10:57 AM
Nahatehnikate õpetamine I kooliastmes õpetamispraktika arendamise vahendina / Teaching Leathercraft Techniques in the First Stage of Primary School as a Means of Developing Teaching Practice
5/18/26, 6:14 AM
Kuidas muuta Eesti väikesadamad hobimeresõitjatele paremini leitavaks? / How to help hobby boaters find Estonian small harbours?
6/4/25, 8:26 AM
“I Will Climb Out” - A Participatory Inquiry into a Design Ladder to Escape Echo Chambers in Social Media [OpenInfo] / „Ma ronin välja“ Osalusuuring disainiredeli kohta, et pääseda sotsiaalmeedia kajakambritest [OpenInfo]
5/20/26, 1:18 PM
Being better teachers to our grandparents. How can digital natives support digital literacy among older adults? [Guide-book for grandchildren, who are supposed to teach their grandparents about smartphones, but don’t know what to do.] / Vanavanemate tõhusam õpetamine. Kuidas saab digipõlvkond toetada eakate digipädevust?
6/5/25, 2:26 PM
A spectrum of disappearance [A Book of Mashed Potatoes] / Hääbumise varjundid [Kartulipüree Raamat]
9/18/25, 5:15 PM
The Vanishing Mundane: An Experimental Archive of Everyday Rituals Lost to Digitalization / Kaduv argipäev: digitaliseerimise tõttu kaduma läinud igapäevaste rituaalide eksperimentaalne arhiiv
5/20/26, 2:47 PM
Kabuk: Embracing Chronic Pain through its Emotional and Cognitive Complexities / Kabuk: krooniline valu läbi selle emotsionaalsete ja kognitiivsete komplekside
5/28/25, 8:24 AM
DiaSymphony: a set of design interventions to reduce diabetes distress / DiaSymphony: disainilahenduste kogumik diabeedihäirete vähendamiseks
6/17/24, 8:51 AM
Kooseksisteerimine muutuvas linnaruumis. Piiritaja pesakastid renoveeritud paneelmajadele / Coexistence in a changing urban space. Swift nest boxes for renovated panel houses
6/3/25, 8:27 AM
The best weapon is the weapon of learning / Parim relv on õppimise relv
9/4/24, 8:33 AM
Neli kuud teadmatust: Vaimse tervise edendamine riiklikult pakutava digilahendusega
5/31/24, 10:57 AM
Core Extensions : The framemaker's studio. [Praktilise osa pealkiri: "Against the Educated Life"]
5/27/24, 5:47 PM
Memory Canvas: sense of home through collaborative creative expression / Memory Canvas: kodutunne läbi koostööl põhineva loomingulise väljenduse
5/27/24, 3:28 PM
In-between Ritual. Designing a ritual to support exchange and international students in navigating their experiences and well-being throughout their in-between time. / In-between Ritual. Designing a ritual to support exchange and international students in navigating their experiences and well-being throughout their in-between time.
5/20/26, 1:14 PM
Localizing Fashion? A Perspective From the Study of the Small Estonian Island of Muhu / Moe lokaliseerimine? Üks võimalik väljavaade Eesti väikesaare Muhu näitel
5/24/24, 5:59 AM
Scaffolding AI Adoption: A Method for Deciding What Cognitive Work to Hand to AI / Tehisintellekti kasutuselevõtu toetamine : meetod otsustamaks, millist kognitiivset tööd tehisintellektile üle anda
5/22/26, 8:35 PM
Elevating Design Maturity: Evaluating and Improving Operation in Large Corporation / Disainiküpsuse kasvatamine: suurettevõtete äritegevuse hindamine ja edendamine
6/7/25, 9:13 AM
Belonging Beyond Belonging : Reimagining Connection with Nature through Posthuman Design / Kuuluvus väljaspool kuuluvust : ühenduse taasloomine loodusega posthumanistliku disaini kaudu
5/27/25, 7:14 AM
Moulds for the Wilderness: From the Borders to the Void [Moulds for the Wilderness] / Vormid tühermaale: Piiridelt Tühjuseni [Vormid tühermaale]
5/22/26, 8:43 PM
Scale Joke [Estonia Texas Spring Marfa Winter School] / Skaala Nali [Eesti Texase Kevad-Marfa Talvekool]
5/14/26, 10:52 AM
Flow within communities: Designing for Vietnamese Gen Z’s flow and active engagement at music festivals / Vooluseisund kogukondades: Vietnami Z-põlvkonnas vooseisundit ja aktiivset osalust suurendav disain muusikafestivalidel
6/6/25, 8:16 AM
Relational play as a design tool: how a small-scale, flexible framework can support agency for those at risk of losing it / Suhetepõhine mängulisus kui disainivahend: kuidas väikesemahuline ja paindlik raamistik saab toetada enesemääratlust neil, kellel on oht seda kaotada
6/3/25, 8:25 AM
A tool for work and family balance in Germany / Tööriist perekonna ja karjääri planeerimiseks Saksamaa ühiskonnas
12/17/24, 11:28 AM
Kes vastutab selle eest, et maal oleks hea elada? Rõuge valla omavalitsuse veebilehe ümberdisaini kohaliku infolevi parendamiseks
5/31/24, 10:54 AM
PONNISTUSED PUUDUSTE PROGRAMMEERIMISEL PLUSSIDEKS: Võrumaa noorte agentsuse kasvulava ehitamine läbi DISKO / Efforts to Program Shortcomings into Strengths: Developing Youth Agency in Võrumaa Through DISKO
5/29/26, 3:42 AM
Pärandi ja isikliku loomingulise praktika sümbioos tootedisainis / The Symbiosis of Heritage and Personal Creative Practice in Product Design
5/19/26, 8:48 AM
Drifting [Movement Matter: Embodying material practices] / Kandumine [Liikumise küsimus]
6/16/25, 11:45 AM
“For those who follow” : memories transmission in family crop fields / “Neile, kes järgnevad” : mälestuste edastamine perekonna põllukultuuride põldudel
5/27/24, 3:20 PM
Värvid ja varjundid - disainides värvide tajumise ja tundmise mängu lastele / Colours and shades - designing a colour recognition and perception game for children
9/23/25, 9:46 AM
